古文活板课件

活板ppt课件文通过解析这篇你文言文会让同学么知道其中讲解的就是活字印刷术，让你在学习这篇课文的同时也感叹古人的智慧。课件中基本上将所有的重点都已覆盖，而且相应的课外拓展也可以让同学们了解更多关于梦溪笔谈的事情。

简介：

选自沈括《梦溪笔谈·技艺》卷一八。选活板又叫活字印刷术，中国四大发明之一。用雕板印刷书籍的方法唐朝人还没有大规模采用。五代时才开始印刷五经，以后的各种图书都是雕板印刷本。宋仁宗庆历元年至八年间，即公元1041－1048年间，一位名叫毕昇的普通劳动者发明了活字版印刷术。沈括比毕昇小十几岁，是同时代的人，而且毕昇制造的陶活字后来归沈括的侄子所有，因此沈括《梦溪笔谈》中关于毕昇发明活字版印刷术的记载事翔实可信的。

活板教学目标：

1、过程与方法

体会文章的结构形式，理解说明语言的简明、生动，掌握说明文的写作方法。

2、情感态度与价值观

体会我国古代劳动人民的聪明才智和民间艺术的神奇

3、知识与能力

掌握文言文实词的含义，会认读课文，读准句词。

关于作者：

沈括（公元1031～公元1095年），字存中，号梦溪。杭州钱塘（今浙江杭州）人，北宋科学家、政治家、文学家。精通天文、数学、物理学、化学、地质学、气象学、地理学、农学和医学，是卓越的工程师，出色的外交家，我国历史上最卓越的科学家之一。晚年以平生见闻，在镇江梦溪园撰写了笔记体巨着《梦溪笔谈》，此书被英国着名学者李约瑟誉为“中国科技史上的坐标”。1岁时南迁至福建的武夷山、建阳一带，后隐居于福建的尤溪一带。仁宗嘉佑八年（公元1063年）进士。神宗时参与王安石变法运动。熙宁五年（公元1072年）提举司天监，次年赴两浙考察水利、差役。熙宁八年（公元1075年）出使辽国，驳斥辽的争地要求。次年任翰林学士，权三司使，整顿陕西盐政。后知延州（今陕西延安），加强对西夏的防御。元丰五年（1082年）以宋军于永乐城之战中为西夏所败，连累被贬。《活板》选自《梦溪笔谈—技艺》。《梦溪笔谈》共30卷，内容丰富，包括天文，地理，数学，物理，文艺，历史，化学，地质学，气象学，地理学，农学和医学等。是个包容多种知识的笔记巨作。